10.3969/j.issn.1007-3116.2017.11.016
就业视角下的统计学专业人才培养与教学改革研究
针对统计学毕业生就业现状,以社会需求为出发点,确定统计学专业人才的培养目标,并从学、教、用三个维度提出了统计学课程设置、教学方式和课外教学的改革措施,以便更好地培养致力于国家经济建设、适应社会发展需求的统计学专业人才.
统计学专业、就业现状、人才培养、教学改革
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G642(高等教育)
2017-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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