对数字化时代统计教学的若干认识

摘要：

文章将传统统计教学方式和现代统计教学方式进行了多方比较,说明了数字化时代的统计教学规律和特征,对促进我国统计教育现代化具有一定的参考价值.

关键词：数字化时代、统计学、多媒体教学

所属期刊栏目：16

分类号：F2(经济计划与管理)

在线出版日期：2005-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：21-24