二语习得研究热点可视化分析及其启示

摘要：

借助Citespace软件,运用可视化知识图谱法分析2010-2017年间收录于Web of Science的5 211篇发表在十大SSCI语言学期刊的二语习得研究文献.国际二语习得研究重心已向生物学、医学和云计算等领域漂移,在习得中介、习得者内部因素、习得内容和习得者外部因素四个研究范畴出现了纠错反馈、神经纤维瘤型、内存检查、跨语言迁移等39个研究热点,其中,脑神经科学、智能算法与程序、语言与言语习得理论、语言学习者、言语产出与语言发展是SLA研究前沿主题.

关键词：二语习得、可视化分析、热点追踪

所属期刊栏目：25

分类号：H319.3(英语)

资助基金：高等教育教学改革项目;广东省教育教学成果奖高等教育培育项目

在线出版日期：2018-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共16页

页码：66-81