10.3969/j.issn.1008-665X.2002.04.004
话语分析与阅读理解
话语是语言研究的基本单位,体现语言的整体性.从语言与思维的关系上看,话语更能体现智力本质的推理活动,语言与思维统一与话题.以话语分析为基础的阅读教学可达到高层次的理解,既有助于训练学生的思维,又有利于交际能力的培养.
话语分析、整体性、思维、阅读
9
H319.3(英语)
2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
16-18
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10.3969/j.issn.1008-665X.2002.04.004
话语分析、整体性、思维、阅读
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H319.3(英语)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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