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10.3969/j.issn.1673-9760.2023.02.003

后疫情时代中外合作办学面临的挑战与对策

引用
新冠肺炎疫情的全球蔓延和国际格局的变化给我国中外合作办学的发展带来很大挑战.中外合作办学作为我国跨境教育的主要形式、教育对外开放的重要推动力、提升教育国际化的重要途径,应发挥其独特优势,精准捕捉机遇,适时调整发展战略,主动适应新常态,力争做到在危机中育新机,在变局中开新局.具体包括:利用中外优质资源构建人才高地,服务国家改革发展大局;促进中外文化融合,开创教育国际交流与合作的新模式;推动我国高等教育"在地国际化",促进教育国际化的观念转型.在后疫情时代,中外合作办学应坚持"引进来"与"走出去"相结合,加快教育对外开放的步伐;丰富中外合作办学的内涵,探索发展新路径;主动积极探索人才选拔和培养体系的进一步改革;重新审视教育国际化观念,引领我国高等教育国际化新发展.

后疫情时代、中外合作办学、高等教育国际化

G647;F832.0;X14

中国教育国际交流协会课题2022-032

2023-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

19-25

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1673-9760

44-1109/G4

2023,(2)

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