英国国际学生教育竞争优势形成动因及对我国的启示

摘要：

文章将"国家竞争优势理论"引入国际化领域,分析英国国际学生教育竞争优势形成动因.从生产要素看,英国院校接收能力不断增强,高校质量稳中有升.需求因素中,生源国对优质高等教育的需求使得英国更受国际学生青睐.相关社会组织为英国取得国际学生教育竞争优势提供了有力的支持,如积极参与海外宣传与质量评估.高校的战略则表现为设置奖学金与参与国际合作,即在拓宽国际学生来源渠道的同时减轻经济压力.政府因素中,不断优化与完善就业与居留、奖学金等政策,为国际学生提供留学便利.机遇因素中,脱欧与新冠疫情使英国面临国际学生规模变小的风险.为实现"保三进二"的目标,我国应制定来华留学教育质量评价标准、拓宽奖学金来源渠道、加强国际合作、建立"工作签证"制度以及加强海外宣传.

关键词：英国、国际学生、竞争优势、启示

分类号：G719.712;U616;G648.9

资助基金：江苏省教育科学规划青年项目C-c/2021/01/56

在线出版日期：2023-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：74-82