基于协同创新的芬兰应用技术大学创业教育模式

摘要：

进入21世纪以来,在创新经济驱动下,芬兰的应用技术大学创业教育发展迅速、 成效卓著,这主要得益于各应用技术大学在协同创新理念下建立了适合本校实际的创业教育模式.其中,比较典型的创业教育模式有LAB应用技术大学的ICT创业教育模式、于韦斯屈莱应用技术大学的"团队学园"创业教育模式、拉瑞尔应用技术大学的LbD创业教育模式及奥卢应用技术大学的"LAB工作室"创业教育模式.芬兰应用技术大学创业教育模式特色鲜明:以创业孵化器为平台开展协同创业实践,组建多元化创业团队进行协同创新,通过开放式合作平台凝聚国内外创业教育合力.芬兰应用技术大学的创业教育模式对我国应用型高校的创业教育具有借鉴意义.

关键词：芬兰、应用技术大学、协同创新、创业教育模式

分类号：G647;G712;F270

资助基金：甘肃省哲学社会科学规划项目;兰州城市学院博士科研启动金项目

在线出版日期：2022-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：96-102