10.3969/j.issn.1673-9760.2021.07.011
英国高校改革中的师生伙伴合作:创新尝试、影响和挑战
近年来,英国各高校纷纷开展了师生伙伴合作(student-staff partnership)的创新尝试.在这些改革中,高校学生改变以往被动接受教学服务的身份,以参与合作者的身份与高校教师共同合作,直接参与教学科研的决策和实施过程,从而促进教与学两方面的共同提高.文章将具体介绍师生伙伴合作的理论背景和方法措施,结合具体案例,深入探讨师生伙伴合作带来的影响和面临的挑战.
师生合作、学生合作者、高教发展、英国
G64;F830.73;X21
上海外国语大学生创新示范导向性课题
2021-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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