自主、循环、共生:终身教育理念下日本高等教育改革探析

摘要：

终身教育是智能化时代高等教育改革的核心理念之一.日本在终身教育理念指导下,发展出以自主学习为价值观基础、以循环教育为体制保障、以地域共生为核心驱动的高等教育现代化改革路径,通过多元主体共同参与的循环型、区域化学习,实现从"人的异化"到"人的建构"的转变.日本高等教育改革在终身教育理念指导下取得了初步成效,为我国高等教育现代化发展、建设终身学习型社会提供了参考依据.

关键词：日本、高等教育改革、终身教育

分类号：G640;G777;G434

资助基金：国家社会科学基金CIA160220

在线出版日期：2021-02-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：83-90