10.3969/j.issn.1673-9760.2021.01.006
粤港澳大湾区高校音乐人才培养模式现状及改革路向
音乐专业人才培养是一个复杂的系统工程,《粤港澳大湾区发展规划纲要》规划了近期至2022年,远期展望到2035年,打造粤港澳大湾区教育和人才高地.作为人才培养体系中不可缺少的音乐人才培养,面临着机遇和挑战.本文对粤港澳大湾区几所高校音乐人才培养模式的现状进行比较分析,针对高校音乐人才培养模式中的培养目标、师资建设、课程设置、教学设施和教学管理,提出了构建粤港澳大湾区高校音乐人才培养模式的建议.
粤港澳大湾区、音乐人才培养模式、综合性人才
F127;G658.3;G720
广东省教育厅人文社会科学研究项目
2021-02-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
44-50