10.3969/j.issn.1673-9760.2020.11.005
基于大数据的高校精准教学模式构建研究
随着大数据技术在高等教育领域的不断渗透,高校教学模式正朝着智能化、个性化、精细化、科学化的方向逐渐发展.本研究结合精准教学的理论和高校大数据教学模式的特点,从学情诊断、教学设计、教学活动、教学决策、教学干预和教学反思六个环节出发,设计了基于大数据的高校精准教学模式.各环节贯穿课前、课中、课后三个阶段,互相推进且彼此兼容,以循环迭代的形态优化教与学的全过程.
大数据、高校、精准教学模式
本文系2019年国家自然科学基金面上项目“基于智能教学系统的精准教学模式与发生机制研究”61977057
2020-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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