10.3969/j.issn.1673-9760.2020.08.025
论高校钢琴教学理论与实践相结合——评《钢琴教学理论与实践研究》
钢琴是音乐教育中的一门重要课程,其课程教学质量的提升对于全面音乐教育发展而言起到至关重要促进作用.近年来,通过高校钢琴教学学生虽然可形成较为良好的钢琴演奏水平,但是在踏上工作岗位后却难以很好地完成教学任务,这其中很大一部分原因在于学生在校期间未能接受系统的钢琴教学培训及实践.所以,在高校钢琴教学中如何推进理论与实践的有效结合,真正意义上提高学生的钢琴综合能力,是能否培养出高素质钢琴人才的重要课题. 《钢琴教学理论与实践研究》一书作为许珊多年来在钢琴教学领域潜心钻研的成果,既有基于扎实学术素养的理性认识,又有具体的实践经验.
2020-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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