美国高等教育入学机会的阶层公平保障:缘起、发展与趋势

摘要：

为了扭转社会阶层不平等与教育公平之间的结构性失衡,高等教育入学机会的阶层公平保障应运而生.在美国,具有“强干预”属性的阶层性差别待遇措施经历了从“兴起”到“深化”的演进历程,核心价值理念从“教育均等论”转向“教育适足论”,录取标准从绝对成就评价模式转向相对成就评价模式.在发展趋势上,在机制创新方面构建阶层公平保障的需求导向机制;在主体整合方面健全阶层公平保障的协同合作机制;在效果评估方面健全阶层公平保障的监督评价机制,这为我国高校专项计划的完善提供了可资借鉴的经验.

关键词：高等教育入学机会、阶层公平保障、美国、阶层性差别待遇措施

资助基金：本文系上海市教育科学市级项目“青年学生的网络不当表达及其防治与教育模式研究”B14007

在线出版日期：2020-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：52-57