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10.3969/j.issn.1673-9760.2020.01.032

加强高校学生心理健康教育实践研究 ——评《大学生心理健康教育课堂互动手册》

引用
伴随着经济全球一体化、市场经济发展的不断深入,社会竞争日益激烈,社会大众的世界观、人生观、价值观日趋多元化,由此一定程度上对大学生的心理健康产生影响.作为社会未来发展的中坚力量,大学生应当尽快适应当前社会发展形势,不断丰富自身理论知识,提高自身综合素质,增强自身的心理素质.近年来,我国虽然提高了对大学生心理健康教育的重视度,并颁布了一系列相关政策,但依旧存在诸多问题,是高校思想政治工作者亟待解决的一大课题.基于此,本文结合《大学生心理健康教育课堂互动手册》一书,分析了现阶段大学生心理健康教育中存在的主要问题,并探讨了加强高校学生心理健康教育的实践策略,以期为高校学生心理健康教育工作的顺利开展提供一些借鉴.

2020-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9760

44-1109/G4

2020,(1)

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