多文化视野下构建高校英语教学新模式的探索——评《多文化交融下大学英语教育的转型探究》

摘要：

《多文化交融下大学英语教育的转型探究》是针对多元化文化背景下大学英语教育发展情况进行研究的著作.该书以多文化交融为时代背景展开分析,突出了“丰富文化教学内容、培养跨文化交际能力”的教育主题,其结构合理、条理清晰、内容丰富新颖,是一本值得学习研究的著作.高等院校主要培养的是综合性强的人才,学生可以在高校学到专业知识,从而更好地参与到社会工作当中.英语教学是高等院校的重点学科之一,对于提高学生的沟通交流能力有着重要的现实意义.但是,现阶段高等院校更多注重扩大院校规模和学生数量,忽略了学生的综合学习能力不均衡的问题,这对高等院校开展英语教学是不利的.在多元文化不断发展的今天,要在深度融合多种文化的基础上不断提出新的英语教学模式,改善高等院校英语教学的困境,这样不但能提高学生的学习能力,还能有效推动高等院校实现高层次的教学目标.

机标关键词：文化视野、构建、高校英语、教学新模式、文化交融、大学英语教育、高等院校、英语教学模式、学生数量、学习能力、跨文化交际能力、文化教学内容、文化的基础、专业知识、著作、重点学科、展开分析、学习研究、文化背景、深度融合

分类号：G64;G63

在线出版日期：2020-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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