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10.3969/j.issn.1673-9760.2019.11.011

英国政府克服校企合作障碍的探索与启示

引用
在科研成果转化领域,英国校企合作有企业规避转化伴生的经营风险、校企之间争夺科研成果知识产权、现有专职人员业务能力不足等主要障碍.为此,英国政府颁行的政策着力构建科研成果转化的信息网络,进而加强校企之间科研成果转化的信息沟通、优化知识产权收益的分配方案、提升专职工作人员的服务水准等.这些经验有助于我国完善校企间科研成果转化以资金支持为主导的政策体系,为构建科研成果转化的信息网络提供借鉴.

科研成果、校企合作、转化、英国

贵州省教育科学规划重点课题“英国少数民族教育法治研究”编号2016A059;中央高校自主创新研究基金一般项目“依法治校的教育立场及其实现路径”编号191432001的研究成果

2019-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

58-63

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1673-9760

44-1109/G4

2019,(11)

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