10.3969/j.issn.1673-9760.2019.07.025
高校音乐欣赏课程教学方法研究——评《大学音乐鉴赏》
音乐欣赏最关键的过程就是倾听,人的情绪与情感随着时间不断变化,而音乐作为时间与情感的艺术,以一种纯粹的形式进入人们的内心,细腻地传递人们的情感,表达语言无法阐述的美感.《大学音乐鉴赏》是高校音乐欣赏课程所使用的教材,全书共分八章二十四节,每章为一个主题,包括生命与爱,永恒的主题律动;内心的独白;天人合一之境;动荡的社会,激情的乐章;戏如人生,唱尽万千沧桑与悲欢;大自然,乐意与诗意之源泉;乡愁,一个延续千年的难解心结;永远的时尚,变幻的时尚.每一章均围绕着人与人、人与自然、人与社会之间的关系而展开教学;每一小节将音乐的技术层面内容讲解得生动有趣,不再晦涩难懂.有时,听懂音乐与掌握系统音乐知识没有绝对必然的联系.
2019-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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