10.3969/j.issn.1673-9760.2019.02.002
科研信息化时代高校科研组织虚拟化的创新之路 ——基于对中国、美国和新西兰五个案例的研究
科研信息化(e-Science)时代的科研组织形式发生着巨大变革,基于网络的协同研究逐渐被科研管理者和研究者所认同.虚拟实验室、虚拟社区、虚拟研究团队等被广泛创建和应用,有效支撑起便捷的学术交流和知识、资源的共享,极大程度上促进了科研效率的提升.研究型大学和其它研究机构在建设新型虚拟研究组织时遭遇了诸多新的挑战,上海高校E研究院(E-institute)、麻省理工学院的CSBI、美国纳米科学与技术领域的nanoHUB、新西兰奥塔哥大学的CICERO和公共学术社区ResearchGate是较为典型的几个虚拟研究组织案例,本研究剖析了这五个案例在有效构建学术信任和促进知识建构等方面卓有成效的探索,以期为我国高校虚拟研究组织的创新提供借鉴.
科研信息化、虚拟研究组织、学术信任、知识建构
国家社会科学基金项目"基于e-Science的新型科研范式研究"15BTQ057;教育部人文社会科学研究项目"高校虚拟科研组织的组建模式与运行机制研究——基于协同创新的视角"14YJC880005;中国海洋发展研究会基金项目"海洋科学研究中的范式转型及对策研究"CAMAJJ201605;中国海洋大学教学发展基金项目"基于学习分析的教学评价改革研究"2017JXJJ05的研究成果
2019-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
5-12,63