10.3969/j.issn.1673-9760.2018.11.017
高职院校英语教师信息化现状及思考
教育信息化已经成为各类学校教学改革和发展的主旋律,高职院校也不例外.高职院校能否顺利推进信息化教学改革,教师信息化发展是关键因素.本研究通过对珠三角地区十所高职院校的203位英语教师的问卷调查和访谈,揭示教育信息化背景下高职英语教师信息化现状,发现优点和不足,并且提出相应的对策和建议.
信息化、高职院校、英语教师、教学改革、教师专业发展
广东省哲学社会科学"十三五"规划2016年度学科共建项目"高职英语教师信息化能力发展研究"GD16XWW20;2016年全国高职外语教学改革课题"信息化时代新型教学模式下的高职英语学生自主学习深度研究"GZW-YJXGG-107
2018-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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