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10.3969/j.issn.1673-9760.2018.11.007

从专业化到社会化:新闻学人才培养目标在新媒体时代的转向

引用
近年来,伴随着媒体环境的巨大变化,媒体机构的内涵和外延在新媒体时代发生了很大变化,原有的专业媒体机构之外,出现了大量的社会化媒体机构.媒体机构的用人需求出现了结构性转变,在人才"需求侧"发生改变之后,作为人才"供给侧"的新闻学教学改革显得尤为紧迫.文章在实证调研的基础上,分析了新媒体时代新闻学教学中的"变"与"不变",以及在此基础上,新闻学人才培养目标从"专业化"向"社会化"的转移.

专业化、社会化、新闻学教学、人才培养

上海市社科规划一般课题"上海地区'体制外'自媒体发展现状及应对研究"2017BXW002;复旦大学上海新媒体实验中心个性化项目"从方法到方向——亟待变动的当代新闻传播教学"的阶段性成果

2018-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

41-45,70

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1673-9760

44-1109/G4

2018,(11)

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