10.3969/j.issn.1673-9760.2018.10.028
近代中美教育理论研究与差异——评《近代留美学生与中关教育交流研究》
中美交流日益频繁,教育交流是两国最为重要的交流之一,推动了中美两国在文化上的交融,是中美关系中最有活力的一部分,对中美政治、经济、科技的发展有着积极的意义.重新解构交流历史,总结教育交流中的经验教训,对我国教育的发展有着重大的启示作用.河北工业大学副教授彭小舟主编的《近代留美学生与中美教育交流研究》,对近代中美教育理论研究与差异进行了深入的钻研和系统的梳理.
2018-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
封3