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10.3969/j.issn.1673-9760.2018.09.013

新加坡南洋理工大学国立教育学院的教师教育模式

引用
综合性大学教育学院如何办好教师教育,新加坡南洋理工大学国立教育学院给出了答案,该学院在教师专业发展的前后一体化理念指引下,围绕"研究型"教育学院建设,从凸显"立体多维"特征的组织体系搭建、贯彻"有机对接"要求的教师教育项目设计与管理、渗透"协作共赢"精神的教师教育发展共同体建设、指向"研究助推"的教师教育研究活动的设计与实施等维度,卓有成效地推进了教师教育工作.

综合性大学教育学院、教师教育、南洋理工大学、教育学院

江苏省教育科学"十三五"规划"教师发展专项"课题"中外中小学教师培训模式比较研究"J-b/2016/23

2018-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

79-85

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1673-9760

44-1109/G4

2018,(9)

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