图像时代的大学生审美教育探析

摘要：

图像时代,世界以图像形式得以把握和理解,使得审美活动超出纯艺术的范围,渗透到日常生活中,文化活动、审美活动、商业活动、社交活动之间不存在严格的界限.大学生中产生了“超前消费”“娱乐至上”的畸形价值观,加强大学生的审美教育对于高校思想政治工作刻不容缓.高校教育应该教会大学生认清符号商品的运作机制,提升大学生的审美能力,树立正确的人生观、价值观.

关键词：图像、审美、消费、符号

分类号：I20;C91

资助基金：教育部人文社会科学研究青年基金项目17YJC760043;湖南省社科基金项目14YBA054;湖南省教育厅优秀青年科研项目15B037

在线出版日期：2018-02-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：124-128