团体活动:班级育人的重要途径

摘要：

无论是中学生还是大学生,防止同一性扩散、促进自我统合都是学校教育和班级辅导的主要任务和关键内容.而以“活动体验”为载体的团体辅导,对促进大学生个体和班级团体共同成长都具有积极的促进作用.在考察大学生的心理特点和成长任务的基础上,以班级建设为导向、以活动体验为载体、以团体辅导为策略的团体辅导新路径,可以促进大学生个体乃至整个班级的共同成长.同时,团体辅导活动还需要把握好辅导理念与成员互动这两个核心要素.

关键词：团体活动、体验学习、同辈互助、育人途径

分类号：B84;G44

资助基金：全国教育科学规划项目“青少年体验式道德教育研究”FEB2505770的研究成果

在线出版日期：2018-02-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：119-123,128