10.3969/j.issn.1673-9760.2017.11.003
受教育权视域下高等教育领域司法案件的发展特点及其展望
受教育权是一项宪法和法律赋予公民的基本权利.21世纪以降,高等教育领域长期存在的“息诉”“无诉”状态逐渐被打破.高等教育领域的司法案件呈现出案件数量总体呈上升趋势、民事案件数量明显多于行政案件和刑事案件、招生类司法案件以不予录取的诉讼为主、开除学籍类案件主要是由学校具体行政行为引发、学位纠纷类案件以不授予学位或撤销已授予学位为主等特点,同时也存在着行政诉讼受案范围较为狭窄、下位立法滞后、实体法多而程序法少、程序性审查缺失等问题.因此,从受教育权保护的角度来看,高等教育领域的司法改革应当从扩大行政诉讼受案范围、修订或制定教育法、细化程序法等方面不断充实和完善.
受教育权、高等教育、司法案件
D92;D9
2015年度国家社科基金教育学一般项目“中小学法治教育的针对性与实效性研究”BBA150014
2018-02-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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