自媒体在高校学生心理危机干预中的作用

摘要：

在自媒体时代,大学生可以利用手机、平板、电脑等移动设备接收各种信息,各类自媒体平台也应运而生.学生接收和传递信息渠道增多的同时,社会不良信息泛滥也在影响着他们的身心健康,尤其是突发事件发生时,真假信息混杂,容易使他们产生恐慌心理.因此,高校要想做好突发事件应对工作除了加强自身处理危机的能力外,重点还在于预防,从源头上做好学生心理危机干预工作,提高学生的心理承受能力,降低校内外各类突发事件可能对学生造成的伤害.

关键词：自媒体、舆情引导、心理危机干预

分类号：G21;G20

资助基金：2015年度广东省自然科学基金-自由申请项目"大数据环境下网络舆情监测预警体系研究"2015A030313315;中央高校基本科研业务费专项资金资助暨南跨越计划项目"基于政府数据开放的应急管理机制与信息平台建设研究"15JNKY002

在线出版日期：2017-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：112-116