卓越医学人才培养综合改革:南方医科大学的经验

摘要：

在第三代医学教育改革的背景下,强调以学生胜任临床工作为出发点,进行课程及教学方法等一系列的教学改革.在探索卓越医学人才培养模式的过程中,我们以胜任力为导向,从培养方案的设计、教学资源的保障、培养模式的改革等方面实施了卓越医学人才的综合改革,并取得了一定成效,同时也发现了现行改革中存在的问题,并提出了应该继续努力的方向.

关键词：胜任力、卓越医生培养、综合改革、课程整合

分类号：R19;G64

资助基金：2014年广东省教育科学研究项目"临床医学生岗位胜任力模型与人才培养标准研究"、2014年广东省教育教学改革项目"临床医学本科人才培养标准及胜任力模型的研究"GDJG20141053

在线出版日期：2017-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：26-29