对外汉语教学中跨文化交际语境下的语用失误研究——评《跨文化商务交际(第2版)》
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对外汉语教学中跨文化交际语境下的语用失误研究——评《跨文化商务交际(第2版)》

引用
随着国家主席习近平提出"一带一路"建设规划以来,中国对外开放迎来一个新的发展时期,也吸引着越来越多的外国人学习汉语,了解中国文化.同时,教育部关于《推进共建"一带一路"教育行动》的通知更加促进了外国学生来到中国学习中国文化.在国家加大对外交流和合作的大局势下,不同文化背景、不同理念的跨文化交际活动中的语用失误现象也随之发生.为了避免跨文化交际中的语用失误现象,要在对外汉语教学中重视对汉语学习者的中国文化知识的导入,不仅使汉语学习者掌握基本的语言知识,还要具备较高的汉语语用能力,以便更好地促进跨文化交际.

对外汉语教学、跨文化交际、交际语境、语用失误研究、中国、汉语学习者、失误现象、交流和合作、语用能力、语言知识、学习汉语、文化知识、文化背景、外国学生、教育行动、交际活动、建设规划、国家主席、对外开放、习近平

G63;I04

2017-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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