网络文化境遇下高职院校思政课的"以文化人"

摘要：

高职院校思想政治理论课教师要善于从复杂多元的网络文化中挖掘有利于教学的文化蕴涵,营造积极正向的网络文化."以文化人"是高职院校思想政治理论课教学在网络文化境遇下的诉求与选择.在教学观念上注重思想文化的教化感召功能,在教学过程中,坚持马克思主义科学理论文化之本,弘扬中华优秀文化之脉,借鉴世界其他民族优秀文化成果,在一定的文化环境中传播先进文化理念和价值观取向,形成科学系统的思想政治理论课文化传播机制,以应对复杂多元网络文化的挑战.

关键词：网络文化、思想政治理论课、以文化人

分类号：G12;G64

资助基金：2015年广东省德育创新项目"大数据时代高职院校思想政治理论课的建设与创新"项目批准号2015DYZD006

在线出版日期：2017-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：125-128