加拿大大学合作教育模式及其启示——以滑铁卢大学为例

摘要：

滑铁卢大学是加拿大第一个于1957建校年开始实施合作项目的大学,已因合作教育模式享誉世界.合作教育融学术研究与商务、行业、政府、社会服务等相关领域的工作体验于一体.基于滑铁卢大学实地考察与分析合作项目的最新进展特征,滑铁卢大学合作教育模式的成功策略体现在:合作教育帮助学生获得收入、社会文化利益与竞争优势,包括在加拿大和海外工作的经验、多元文化体验、校企导师的双重指导与评价、一份薪金、毕业后更高的就业率和收入.这些经验为我国人才培养教育模式创新发展提供了重要的借鉴意义.

关键词：高等教育、合作项目、竞争优势、工作体验、教育模式

分类号：S4 ;G11

在线出版日期：2017-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：82-85