加拿大社区学院学士学位制度保障研究

摘要：

20世纪90年代以来,为了满足社会对于高学历人才的需求,加拿大爱德华王子岛、曼尼托巴省、不列颠哥伦比亚省、安大略省和阿尔伯塔省逐步赋予社区学院学士学位授权资格.本文通过分析加拿大这5个地区社区学院授予学士学位的立法、发展现状、质量评估与项目审批,发现唯有具备一系列的制度保障,社区学院才能完成从单纯的学院到学位授权机构的华丽转身.

关键词：加拿大、社区学院、学士学位、制度保障

分类号：F29;C91

资助基金：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"高等学校分类管理的国际比较研究"13JJD880002

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：83-88