国家示范性高职院校建设项目运作机制与治理逻辑

摘要：

项目作为一项重要机制为国家示范性高等职业院校建设搭建了运作平台.本文以政府和高职院校两种既对立又互补的视角,观察与描述示范建设项目的生成和实施,分析项目制下政府和高职院校不同的运作机制和治理逻辑及其相互作用的复杂过程和结果.通过项目平台,政府外在激励与高职院校内生动力得以聚合,从而达成整合高职教育资源、推动高职院校发展的目标.

关键词：示范建设、项目制、高职院校、运作机制、治理逻辑

分类号：G64;F06

资助基金：2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"高职教育政策变迁:政策网络的分析范式"项目编号12YJC880149的研究成果

在线出版日期：2017-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：80-85