10.3969/j.issn.1673-9760.2016.11.007
基于学科思想方法的课程与教学研究
学科教学论作为一门以指导教学实践为己任的学科,在指导教学实践时却表现乏力、捉襟见肘.学科思想方法是学科教学论研究的精髓和灵魂,只有基于学科思想方法开展课程与教学研究,才能构建起具有鲜明学科特色的理论体系,总结出体现学科独特价值的教学策略,提升学科教学论研究对教学实践的指导作用,学科教学论的学科价值也才能真正体现出来.
学科思想方法、课程与教学、研究
G64;G63
青海师范大学2016年校级重点研究项目"基于深度学习的翻转课堂教学模式研究与实践"项目编号qhnujy2016101
2017-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
34-38