高校体育保健学实验教学改革与创新研究——评《体育保健学实验》
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10.3969/j.issn.1673-9760.2016.10.030

高校体育保健学实验教学改革与创新研究——评《体育保健学实验》

引用
体育保健学实验教学是提高大学生实践能力、文化科学素质和培养创新人才的有效途径,在现代高校体育教学与社会体育实践应用中有着重要的作用.由姚鸿恩编写的《体育保健学实验》一书对高校体育保健学实验教学的发展进行细致的分析与研究,提出在新课改背景下高校体育保健学实验课程的教学内容、教学观念、实验方式与手段、实验考核机制以及实验队伍建设等方面的改革与创新.

高校、体育保健学、实验教学、教学改革、学生实践能力、文化科学素质、实验队伍建设、改革与创新、方式与手段、体育教学、实验课程、实践应用、考核机制、教学内容、教学观念、创新人才、新课改、培养

G81;G80

2016-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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高教探索

1673-9760

44-1109/G4

2016,(10)

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