10.3969/j.issn.1673-9760.2016.05.022
工程类专业大学生创新创业素质实证研究
面对我国大学生就业严峻形势、创新型国家建设以及工程技术与产业结构调整的新要求,创新创业教育作为培养优秀工程类人才的基础,迎来新一轮改革与发展高潮.借助实证调查与专业类型的分组分析,发现当前工程类专业大学生创新创业能力所面临的实习行为异化、创新能力与创业能力彼此分离、素质能力培养维度单一等问题,并针对大学生创新创业能力的全面发展和创业积极性的提高,提出相应对策.
创新创业、工程类专业、素质教育、对策
G64;F27
2016-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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