新媒体语境下高校形象传播及其策略研究——基于分众理论的视角

摘要：

形象传播是高校提高管理能力、提升竞争力的重要手段.新媒体环境下的高校形象传播存在形象传播意识不强、传播内容超载失实、传播策略不当等问题,基于分众理论,高校应重新审视大众传播思维,结合学校办学特点,在传播意识、组织架构、制度建设、要素挖掘、传播过程和传播方式等方面进行策略调整.

关键词：新媒体、高校、形象传播、分众理论

分类号：G20;C91

资助基金：2015年南京信息工程大学思政研究会重点项目SZ20150102;四川省新建院校改革与发展研究中心重点项目XJYX2014A01;四川省统筹城乡教育发展研究中心一般项目TCCXJY-2015-B11的研究成果之一

在线出版日期：2016-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：27-32