主体间性视域下思想政治教育有效性的实现

摘要：

思想政治教育过程是教育者和受教育者基于主体理解基础上的教育文本意义的交流和互动的过程.要实现思想政治教育的有效性,就必须把主体关系置于主体间的视野之下,以异质主体在交往中的共在为前提,以交往主体主体性的发挥为基础,以交往规则在主体间的建构为保障,促进思想政治教育过程中的“主体—主体”多元交互关系的建立.

关键词：交往、主体间性、多元交互性

分类号：D64;G64

资助基金：陕西省教育厅科研计划项目“文化安全视野下社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设研究”项目编号11YB098;西安科技大学哲学社会科学繁荣计划项目“现代思想政治教育交往的有效性研究”项目编号2013SY11

在线出版日期：2016-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：105-109