10.3969/j.issn.1673-9760.2016.02.026
加强大学生体育理论的学习与体育实践的能力培养——评《大学体育理论与实践》
由于我国基础教育对文化课的偏重,导致现阶段部分大学生身体素质脆弱.针对大学生脆弱的身体体能展开训练已经刻不容缓.《大学体育理论与实践》以其创新的角度、特殊的思考视角,充分的应对了当代大学生身体素质现状困境,从理论学习到实战经验,贴近大学生群体做出了项目筛选,提纲挈领的结构安排引导大学生完成自我层面的体育项目探索.
一、应对当代学生的身体素质现状困境
大学生身体素质、体育理论、理论学习、体育实践、能力培养、学生身体素质现状、大学生群体、项目筛选、体育项目、实战经验、身体体能、困境、结构安排、基础教育、文化课、训练、提纲、视角、偏重、创新
G80;O15
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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