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10.3969/j.issn.1673-9760.2015.09.005

全球大学排名:主要类型与发展趋向

引用
大学综合表现名次排名、大学综合表现多维排名、大学科研水平排名和大学生学习结果测试是全球大学排名中四种代表性的类型.它们在对象范围、指标维度以及呈现方式上各具特色,并不断进行着自我修正与完善.目前,全球大学排名正体现出从关注顶尖高校到试图服务更多大学、从偏重科研成果到考虑更有效地评估教学、从发布名次排行榜到开发多样化的排序方式等新趋向.

高等教育、全球大学排名、主要类型、发展趋向

G64;G4

作者主持的2014年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“多重机制的协同作用:后大众化背景下我国高校质量文化生成路径研究”14YJC880011

2015-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

27-31

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1673-9760

44-1109/G4

2015,(9)

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