中美大学校长职位的差异及影响因素分析

摘要：

中美两国由于历史传统、文化观念以及高等教育管理体制等不同，大学校长职位在选拔方式、职责、角色、身份、工作内容等各方面均呈现出不一样的特征。揭示这种差异及其影响因素有利于在改革我国校长选拔制度、去除校长“官员化”倾向时借鉴其有利于大学发展的方面，向大学的本质和规律靠拢，最终做出具有实际参考价值的决策。

关键词：中美、大学校长职位、差异、影响因素

资助基金：国家社会科学基金2010年度教育学青年课题“构建适合我国国情的大学校长遴选机制研究”课题批准号CIA100166的成果之一。

在线出版日期：2015-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：55-59