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10.3969/j.issn.1673-9760.2015.02.007

论朋辈教育和高校校园文化建设的耦合与运用

引用
在高校校园文化建设中推广朋辈教育有一定的理论基础和现实耦合.朋辈教育具有平等性、双向性、针对性等特点,突显学生的主体性,与高校校园文化建设的现实诉求直接对接,成为了高校校园文化建设的创新路径.高校校园文化建设推行朋辈教育,能够增强学生参与校园文化建设的积极性与覆盖面,深化校园文化建设的影响力与教育力,促进校园文化建设长效机制的建立.在实践中,应该重视建立选拔培训机制,搭建有效的对接平台,凝练科学明确的教育目标和推动朋辈教育的大众普及.

朋辈教育、大学生、校园文化建设

2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

36-39

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1673-9760

44-1109/G4

2015,(2)

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