10.3969/j.issn.1673-9760.2014.04.001
大学生校园人际互动投入的实证研究
高校成为大多数学生进入社会前的预备阶段,学生除需要储备知识、培养学术和技术能力外,还应得到良好的社会化发展.而校园的人际互动成为影响学生社会化发展的重要方面.本文研究了北京市属高校大学生校园人际互动的特点,分析了大学生校园人际互动投入的影响因素,并结合主要研究结论提出相关建议.
大学生发展、校园人际互动、生师互动、同伴互动
G40;H31
北京市哲学社会科学规划项目“北京市高校教育质量的评价体系研究——基于全程性、发展性视角”11JYB002
2014-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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