10.3969/j.issn.1673-9760.2014.03.032
高校留学生入学教育模式探讨
留学生来到中国求学,由于环境的改变、文化的差异、教育体制的不同,会遇到各种各样的困难.高校如何对留学生进行有效的入学教育,帮助其尽快适应中国的学习和生活,成为留学生教育管理者面临的一项重要任务.本文在梳理我国留学生入学教育具体做法的基础上,对留学生入学教育模式提出自己的看法:留学生入学教育的内容和形式要紧紧结合留学生入学教育的本质(即适应教育);留学生入学教育的内容要不断细化和深化;高校亟需成立专门的入学教育机构,协调入学教育有关事宜;留学生入学教育是一个长期的过程,从行前开始,要持续一年甚至更长的时间.
留学生、入学教育、模式
H31;G04
2014-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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