大学生择业需要层次实证分析——基于马斯洛需求层次理论

摘要：

马斯洛在20世纪70年代提出的需要层次理论广泛应用于教育领域.本研究依据马斯洛需要层次理论自编大学生择业需要层次问卷,通过对10所不同类型大学的在校大学生进行调查取样,经过SPSS统计分析大学生择业需要差异,在此基础上针对大学生择业心理健康教育提出建议.

关键词：择业心理、需求层次理论、心理健康教育

分类号：G4 ;B84

资助基金：2012年度广东省高等学校思想政治教育一般资助课题“基于自我认知能力提升的大学生生涯教育研究”课题批准号2012ZY062;2012-2013年度广东省高校共青团工作研究课题“大学生心理健康与发展研究——基于心理能力发展的多维课程开发与教学策略”课题批准号2012C053

在线出版日期：2014-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：163-167