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10.3969/j.issn.1673-9760.2014.01.017

南非博士生教育的现状、问题和对策

引用
本文探讨了南非博士生教育的现状,具体包括授予博士学位机构的类型,申请博士学位要求的资格、学习模式、就业,博士生教育的质量保障体系的主要组成部分,对博士生的资助,博士生教育的规模;分析了南非博士生教育存在的主要问题;最后总结了针对这些问题南非采取的对策.

南非、博士生教育、现状、问题

G64;G4

江西省社会科学“十二五”2012年规划项目——“江西省高校特色专业培育研究”[12JY45]的阶段性成果

2014-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

90-95

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1673-9760

44-1109/G4

2014,(1)

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