10.3969/j.issn.1673-9760.2013.04.009
新时期高校多校区校园文化构建的研究——基于高校跨区域多校区办学模式的视角
伴随着高等教育从精英化向大众化的过渡,大学地域的扩张已成为应有之势,多校区大学也随之应运而生.在此过程中,多校区校园文化的协同发展也成为摆在很多高校面前的难题.本文从高校跨区域多校区办学模式的视角,探讨多校区高校校园文化建构中存在的问题,并寻求改进的途径.
高校、校园文化、多校区、跨区域
G64;G6
2013-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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