10.3969/j.issn.1673-9760.2013.03.019
基于大学生个性化发展的金融学本科教学模式改革研究
基于大学生个性化发展的金融学本科教学模式改革,应以重视人的个性与个性化发展,尊重差异为前提,以提供多样化教育资源和自主选择为手段.在此基础上,应进一步明确与拓展人才培养目标,拓展与完善教学平台,以经过修正的“传授-接受”模式为辅,以“问题-发现”模式为主,进而实现教学模式、教学方法的改革与优化.
个性化发展、金融学、本科教学模式
G64;G63
2013-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
99-101