10.3969/j.issn.1673-9760.2012.05.026
校企合作的企业决策模型——基于成本和收益的理论分析
职业教育的性质和使命决定了校企合作的必要性.然而在校企合作的实践层面上,普遍存在“学校热、企业冷”的现象.从企业目标和本质出发,把企业参与校企合作教育视为人力资本投资行为,并以人力资本理论为基础,通过对企业参与校企合作教育的成本收益分析,构建了一个企业参与合作教育决策的理论模型,并分析了模型的实践含义.在此基础上进一步分析了企业参与合作教育的不确定性因素,并应用风险调整现金流量法对模型进行修正.基于理论模型,以内部报酬率作为企业决策的主要指标.文章结尾剖析了影响企业参与校企合作的主要因素.
校企合作、成本、收益、企业、人力资本
G4 ;G40
江苏省2011年度教改课题重点项目"工学结合人才培养模式下高职院校校企合作理论和实证研究" 项目编号2011JSJG090
2012-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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117-123