10.3969/j.issn.1673-9760.2012.04.018
大学英语拓展课程理论与实践
在大学英语提高阶段开设大学英语拓展课程是大学英语教学改革的必由之路.本文从大学英语拓展课程的理论基础出发,结合大学英语拓展课程的实践,从大学英语拓展课程设置、教学模式、评估体系、教材体系等方面对大学英语拓展课程体系的构建进行探讨,并提出对策与建议.
大学英语、教学改革、拓展课程、课程设置
H31;H3
广东省高等教育教学成果奖培育项目"地方性高校大学英语教学模式的改革与教学内容的更新"粤高教函[2011]55号文
2012-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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