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10.3969/j.issn.1673-9760.2012.02.008

1998年以来中国高等教育研究热点及其知识可视化图谱分析——基于CSSCI高等教育类论文关键词的分析

引用
高等教育关键词是高等教育思想与观点的凝练.通过对关键词在各年度出现频次的统计,并进行聚类分析,描述关键词之间的关联与结合,可以解释高等教育研究的现状与趋势、兴衰、学科增长点与突破口等.根据对1998-2009年CSSCI高等教育类关键词的分析,我们可以发现高等教育研究主题受社会热点问题的影响明显,其中受行政指向引导非常突出;微观的课堂教学改革受到较高的关注,而微观的实证研究没有得到足够的重视;高等教育学学科建设和研究方法探讨的关注度低;学习与借鉴外国高等教育,主要以美英,尤其以美国高等教育为定向.

Citespace、高等教育研究、可视化图谱、关键词

TP1;TE3

2012年度教育部人文社会科学研究青年项目"话语分析与中国高等教育发展"

2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

41-46

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1673-9760

44-1109/G4

2012,(2)

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